-= Без отзыва =-

Отличный курс, дающий правильное понимание основ программирования вообще и PHP в частности.

-= Без отзыва =-

-= Без отзыва =-

-= Без отзыва =-

Курс очень информативный и полезный для начала создания крепкой базы по языку.
Очень нравится манера преподавания на курсе, в каком то смысле как в армии. Точные задачи и такие же требования, ничего лишнего. Особенно нравятся комментарии к домашним работам, в основном только ради них стоит записаться на курс. Они направляют тебя в нужное русло - ты читаешь мануал, разбираешься, а почему так, переделываешь и как результат лучше усваиваешь базу.
Мне кажется для более полного понимания базовых вещей не хватает одного урока "солянки с небольшими темами": сессии и кукисы - как их правильно использовать, шифрование паролей, что сейчас лучше использовать, callback-функции...
Я рад, что мне удалось попасть на курс и находить время для саморазвития с удовольствием продолжу обучение на втором курсе.
P.s. Альберт - вы преподаватель от Бога! Надеюсь, что как можно больше хороших людей пройдет через ваши курсы!

Записываясь на курс, я уже обладал небольшими знаниями и общим представлением о других языках, включая PHP.
Благодаря программе обучения в академии pr-of-it, удалось структурировать эти знания. Плюс добавилось понимание некоторых подходов и правильных практик программирования на PHP.
Конечно, я понимаю, что это всего лишь маленький шажок в профессиональный мир и мне еще нужно многому научиться, но начало положено, я приобрел веру в себя и я хочу продолжать обучение!
Спасибо за это Альберту!

Хороший курс. Выстраивает дорожку в правильном направлении. Преподаватель очень старается донести всё и до всех. Снизил оценку из-за не всегда своевременной обратной связи. С ДЗ тоже бывали провалы.
Я пришёл на курс полным 0 в php, теперь код для меня не выглядит чем-то нереальным.
В целом, спасибо Альберту за его курс!

Что особенно понравилось:
+ домашнюю работу выполнил, получил "тройку", можно спокойно исправить ошибки и заново сдать работу и получить оценку выше;
+ иногда можно оспорить свои ошибки. и получить внятный ответ почему так не стоит делать. Но для этого придётся развести дискуссию;


Что не понравилось:

1. Остро нужны методички со сборником советов и как избежать популярных ошибок. хотя бы слайд в конце каждого урока добавить. каждый урок у многих одни и те же ошибки и преподавателю приходится по кругу каждому их объяснять.... это видно по чату тех.поддержки и с чего начинается следующий урок. Возможно преподавателю нравится отвечать на одни и те же вопросы и тратить на это время и нервы :)

2. Упор учебной программы делается на работу с домашней работой.
Но последние домашние работы сильно затянулись с проверками, приходится делать новую домашнюю, совершая ошибки... многие из которых можно было бы избежать, если бы проверили старые (сданные первый раз). В моем случая я сдал 9ю, когда 7 и 8 ещё не проверенная, а курс в итоге закончился. [Понимаю что тут был человеческий фактор - болезнь, но судя по комментариям чата у многих уже была 8я проверенна, когда моя 7я ещё и в первый раз не смотрелась]

3. Уточняя вопрос "какой подход лучше А или Б" получаешь четкое А или Б (да/нет). Это хорошо для армии, но не для учащегося студента. На вопос "Почему" чаще влетает ответ в духе "так надо". Лично мне важно знать "почему" лучше так, а не зазубривать наизусть и не понимая логики... Приходится или потом самому долго копать или выдавливать ответ на этот вопрос....

4. Обязательно нужен урок "Стиль написания программы" (разжевать PSR) или в конце урока добавить слайд, как правильно и красиво писать, то что изучили на уроке. При проверке домашней работы по началу это не учитывается, но подвергается жесткой критике (бывает и легкий троллинг и стёб). В последних уроках стиль уже может повлиять на оценку. Из урока в урок по крупицам что-то упоминается, как писать надо, как не надо, приходится записывать... а что-то новое узнаешь когда уже домашку сдал. Одни и те же грабли все наступают по 10 раз... удивляюсь как у преподавателя нервов хватает и времени объяснять повторно.
а ведь еще PHP-2, PHP-3, те же студенты продолжат наступать на те же грабли.

5. Некоторые домашние задания очень размыто написаны, нет четкого ТЗ (тех.задания)... и получается у студента домашняя работа с его Точкой Зрения :) Преподаватель задумывал так, а студент извратился, написал кучу лишнего и вообще ушел в глубокий дремучий лес с болотами, а не в чистое поле...
Некоторые под.пункты задания никак не связаны между собой и эти функции "просто написаны" и нигде не используются, для людей пишущих код более менее осмысленно это вызывает тоску....

В общем такие мелочи в куче вызывают паранойю уже в середине курса при выполнении домашней работы. Боишься не так назвать переменную, не правильный регистр и т.д. Ломаешь голову как это должно выглядеть. Делаешь домашнюю работу уже не с удовольствием как первые 3 урока.
-----

p.s. Но с другой стороны в реальной жизни такие неприятность будут постоянно, будущего Junior программиста будут пинать и стебать опытные коллеги, но там получаешь деньги за такие "труды", а тут отдаешь деньги :)